16 MEI
Gezocht: Stagebedrijven voor Waalse hoveniers
Net zoals in 2010 hebben EDUplus, VDAB IRM, Forem formation des Secteurs verts en RESOC Halle-Vilvoorde de handen in elkaar geslagen om een ...+ lees meer
Vormingsaanbod
Detail van de opleiding " Terugkomdag peterschap "
+ Algemene infoDoel
Na deze training hebben de cursisten inzicht in:
- Het belang van een goede opvolging en bijsturing
- Het belang van het duidelijk aangeven van verwachtingen
- Het proces van observeren en evalueren
- De feedbackregels (herhaling)
Na deze training vergroten de cursisten hun competentie om:
- Hun verwachtingen t.a.v. de nieuweling beter te formuleren
- De nieuweling goed op te volgen
- De nieuweling te “evalueren” en dit te rapporteren naar de leidinggevende
- Goede afspraken te maken met de nieuweling
Inhoud
Een nieuwe medewerker onthalen en opleiden is één ding. Opvolgen en bijsturen is weer iets anders. De peters zijn vaak duidelijk in hun verwachtingen wat de job-inhoud betreft, maar zijn minder duidelijk over hun verwachtingen mbt de softere competenties. Deze vinden ze meestal vanzelfsprekend. Niets is minder waar. Het is belangrijk dat zij weten van zichzelf welke attitudes ze willen zien bij de nieuweling en dat ze hierover ook duidelijk communiceren. Deze attitudes moeten eveneens opgevolgd en bijgestuurd worden. Daarom is het belangrijk dat zij gedrag leren observeren en interpreteren. Tenslotte zullen zij het gedrag moeten bijsturen door feedback te geven.
Aanpak
In de vorige opleiding is vooral het onthalen en opleiden aan bod gekomen, nu willen we dieper ingaan op het opvolgen en bijsturen. We vertrekken van situaties waar in het verleden fout gelopen is en gaan met hen kijken wat er fout liep. Vaak gaat het hier over attitudes. We blijven stilstaan bij de attitudes die belangrijk zijn in een werksituatie en bekijken met hen hoe ze door middel van observatie concrete feedback kunnen geven hierover.
Deelnemers
Minimum 4
Maximum 12
+ Opmerkingen
+ Duur
1 volledige dag
+ Taal
Nederlands
+ Aantal deelnemers
Minimum
Maximum
Maximum

<< GA TERUG










