Werking

EDUplus werkt voor vier sociale fondsen, namelijk tuinbouw, parken en tuinen, landbouw en technische land-en tuinbouwwerken. Meer bepaald gaat het om de mensen die tewerkgesteld zijn in één van de vier paritaire comités:

• Tuinbouw (P.C. 145)

• Parken en Tuinen (P.C. 145.04)

• Landbouw (P.C. 144)

• Loonwerk (P.C. 132)

In het kader van een richtlijn van de Europese Unie rond levenslang leren, sloten de sociale partners van de 4 sectoren, samen met de Vlaamse Overheid een sectorconvenant af. Hierin staan 4 opdrachten vermeld:

• Kansengroepen en diversiteitsbeleid

• Aansluiting onderwijs en arbeidsmarkt

• Levenslang leren en competentiemanagement

• Mobiliteit in en naar de arbeidsmarkt 

VZW EDUplus werd dan ook opgericht om deze opdrachten uit te voeren.

Eerste sectorconvenant 1/09/2002 - 31/08/2004
Tweede sectorconvenant 1/09/2004 - 31/08/2005
Derde sectorconvenant 1/09/2005 - 31/08/2007

Brug tussen leren en werk
Een betere aansluiting zoeken tussen onderwijs en arbeidsmarkt wordt binnen de sectorconvenant steeds belangrijker. Tenslotte vormt ons onderwijssysteem de eerste stap in een geslaagde carrière voor elke persoon die op weg is naar de arbeidsmarkt. Ook EDUplus VZW blijft in deze trend niet achterwege. Zo werd in de schoot van het Paritair Comité van de tuinbouw (PC 145) en van het Paritair Comité van de Landbouw (PC 144) een Paritair Leercomité opgericht, dat het deeltijds onderwijs binnen de groene sectoren ondersteunt. Daarnaast stapt EDUplus, samen met 2 andere sectoren, mee in een ESF-project JANUS van het departement BeroepsOnderwijs. Binnen dit project worden met enkele land- en tuinbouwscholen proeftuinen opgericht rond alternerend leren binnen het voltijds onderwijs. Binnen de SERV (Sociaal-Economische Raad van Vlaanderen) is men sinds oktober 2005 begonnen met het opstellen van de beroepsprofielen voor de groene sectoren. Elk beroep wordt samen met de vereiste competenties systematisch in kaart gebracht, wat later als leidraad gebruikt kan worden door onderwijs- en opleidingsinstellingen.

Bruggen naar Werk
Het organiseren van kwalitatieve opleidingen met een lage instapdrempel is en blijft nog steeds de core-business binnen de werking van EDUplus. Ook de komende jaren zal EDUplus een gevarieerd aanbod blijven aanbieden van diverse opleidingen voor elk van de groene sectoren.
Maar de werking reikt veel verder dan dit alleen. Naast de professionele vorming doet EDUplus eveneens extra inspanningen voor de "zwakkeren" op de arbeidsmarkt zodat zij dankzij een volwaardig opleidingsbeleid hun positie kunnen blijven handhaven. Nederlands op de Werkvloer en het verwerven van ICT-vaardigheden dankzij ons e-learningproject (vanaf januari 2006) staan hierbij centraal.
EDUplus gaat samenwerkingsverbanden aan met diverse partners op het vlak van vorming en onderzoekt steeds in overleg hoe het vormingsaanbod blijvend verbeterd kan worden en hoe de kwaliteit gehandhaafd blijft.

Diversiteit
Diversiteit is niet langer een apart hoofdstuk binnen de nieuwe convenant maar is nu terug te vinden binnen elk apart artikel waartoe EDUplus zich samen met de Vlaamse overheid engageert. Dit houdt in dat EDUplus op alle mogelijke manier nagaat hoe het fenomeen van de knelpuntvacatures binnen de groene sectoren teruggedrongen kan worden, waar bijkomende opleidingsprojecten voor werkzoekenden nodig zijn, hoe de kansengroepen een weg kunnen vinden naar de groene sectoren (zowel binnen het onderwijs als op de arbeidsmarkt zelf) en hoe werkgevers blijvend gesensibiliseerd kunnen worden rond het maatschappelijk verantwoord ondernemen en het personeelsbeleid. Diversiteitsplannen en –projecten blijven dan ook een belangrijke plaats innemen in het beleid van EDUplus naar de bedrijven toe.